Конец Света или начало Новой жизни?

Возможно, ты заметил, как тяжело тебе стало добиваться того, что ты хочешь. Что привычные способы реализации желаемого начали работать «со скрипом» или перестали срабатывать вовсе. Как ты себе это объясняешь? Ты потерял мотивацию, плохо стараешься или произошло что-то иное?

Начало Квантового Перехода

То, что привычные способы выживания перестали срабатывать так, как раньше, знаменует собой начало Квантового Перехода. Квантовый переход – это период, когда изменяется смысл твоего нахождения на Земле.

Тысячи жизней, что ты прожил за Земле, были посвящены накоплению нужного Душе опыта. Опыт накапливался в борьбе противоположностей, заложенных в твою личностную программу. Борьба, как настаивание на одной части противоположности и отрицание другой, порождала собой карму, или дисбаланс в личностных дуальностях. Собственно, благодаря порождению кармы ты и имел возможность получать опыт.

С наступлением периода Квантового перехода время, отведенное для накопления опыта, завершается, и приходит необходимость его осознания. Перед тобой более не стоит задача накопить опыт. Перед тобой стоит задача «обнуления» кармы, которую ты создавал многие тысячи жизней. Иными словами, твоя задача – это устранение дисбаланса в дуальностях, осознание и интеграция противоположных сторон полученного опыта в единое целое.

Смена ориентации программы

Можно сказать, что твоя Душа, будучи программистом твоей жизни, сменила ориентацию твоей программы с накопления опыта на его осознание. Для тебя это проявляется как несрабатывание привычных способов выживания. А привычным является для тебя борьба, за счет которой ты настаивал на получении одностороннего опыта, подавляя и отрицая вторую его сторону.

Теперь же, когда опыт накоплен, и передний план выходит его осознание, привычные способы борьбы перестают иметь поддержку. Твой Высший Аспект заинтересован в том, чтобы ты подошел к осознанию полученного опыта. Приоритет отдается тем событиям твоей жизни, которые будут стимулировать осознавание того, что же ты делаешь.

Один из способов такой стимуляции – несрабатывание привычных способов выживания. И второй стимул – это интенсивное проявление в твоей жизни творчества подсознательной невидимой тобой стороны.

Осознание опыта – это понимание того, что ты делаешь. А воспроизводишь ты всегда борьбу с проявлениями собственного подсознания. Через явное интенсивное проявление твоего подсознания тебе предоставляется возможность увидеть, с чем и как ты борешься, а затем принять и понять действия своей подсознательной стороны как свои собственные. В этом и заключается балансирование дуальности или «обнуление» кармы.

Конец Света или начало Новой жизни?

Но каким образом ты воспринимаешь все усиливающиеся уроки в своей жизни? Как возможность для осознания или ты продолжаешь упорно ходить по проторенным дорогам и стучаться в закрывающиеся двери?

Личность не заинтересована в том, чтобы менять привычный уклад жизни. Она стремится сохранить все так, как есть и продолжать воспроизводить свою программу, как это было в нее заложено. И ты тоже это делаешь, даже не отдавая себе в этом отчета.

Обостряющиеся уроки, усиливающие напряжение в дуальностях, вызывают страдание. То, что личность не хочет видеть, начинает проявляться на физическом плане в виде болезней, несчастий, неприятностей. Сопротивляясь видению, ты получаешь усиление уроков, которые создают еще большее напряжение. Таким образом Душа стимулирует тебя к видению творчества твоего подсознания.

Но используешь ли ты это напряжение для видения? Учишься ли ты на этих событиях осознанию, как основному качеству Осознанного Творца? Или отторгая напряжение, как возможность, ты творишь свой персональный Конец Света, ибо усиление уроков будет продолжаться до тех пор, пока ты не подойдешь к Осознанию.

Задача Души – окончить Школу Осознанных Творцов

Квантовый переход – это возможность для Души окончить Школу Осознанных Творцов под названием Земля. Этой возможности Душа ждала очень долго и теперь будет использовать все рычаги, чтобы стимулировать тебя к осознанию.

Но что ты при этом выберешь? Держаться за уходящее старое, которое прахом рассыпается в твоих руках? Или ты поверишь в реальность Нового, сделаешь шаг навстречу этому новому, начав делать работу по осознанию своей личностной программы, и всё более убеждаясь в существовании этого нового, перейти от веры к доверию и служению Высшему Аспекту.

Продолжаешь ли ты притягивать хорошее и отталкивать плохое, или ты изучаешь это плохое? Закрываешься ли ты от эмоциональной чувствительности, избегая страдания-указателя на карму, или ты сознательно идешь в страдания, чтобы осознать? Это и определяет твой выбор в период Квантового перехода.

Осознание не гарантирует, что твоя жизнь в период Квантового Перехода станет лучше и легче. Участие в Процессе, предлагаемом Школой Целостной психологии, не ослабляет течение Жизненных Уроков, и не дает тебе привилегий в прохождении Эволюции твоего Сознания. Школа дает тебе ментальную оснастку, каким образом нужно выполнять работу по осознанию себя. А какие результаты принесет эта работа, зависит от твоих усилий, которые ты прилагаешь к видению того, что происходит в твоей жизни.

И если этого видения недостаточно, твои уроки будут усложняться, дабы обеспечить тебе большую энергию для видения. И только твое доверие этому Процессу и смыслу твоего нахождения на Земле даст тебе необходимое понимание для того, чтобы продолжать и продолжать эту работу. Ибо эта работа – есть твой итоговый выпускной экзамен на Осознанное Творение.

Источник Школа Целостной Психологии

Ты всегда воспринимаешь только то, на что направлено твое внимание

Я вижу, что живу по шаблонным схемам, логикой и образцами, не вижу реальности, какая она есть на самом деле. Обида на весь мир в результате непонимания мировых законов.

Понял! Их, законы, и не надо пытаться понимать. Тогда и обиды не будет. И реальность реальную увижу.

Да, ты прав, ты пока живешь по шаблонным схемам запечатленным в твоем уме в виде образов. Ты и мир весь, в том числе и себя постоянно воспринимаешь через эти схемы - образы. И то, что надо обижаться в определенных случаях, тоже является схематичным поведением, как ответная реакция на происходящее.

Прекрасно, что ты это понимаешь. Это первый шаг к освобождению от действия этих образов. Сразу избавиться от влияния образов на твое сознание тебе может быть и не удастся, но ты можешь начать видеть и осознавать это влияние. Вместе с осознанием этого явления, сила действия образов начнет ослабевать и образы будут прекращать свое действие. Постепенно они вообще перестанут тебя интересовать и перестанут создаваться твоим умом. Ум начнет успокаиваться, а находящиеся в нем образы какие-то будут воплощаться, а какие-то начнут просто растворяться. Ум будет становиться пустым и сквозь него начнет проявляться то, что есть в реальной действительности.

Законы действительно не надо понимать, ими надо просто жить. Они есть и это все, что тебе нужно знать. И даже этого знать не обязательно, поскольку это знание ничего не дает. Незачем оно, так же как и другие знания незачем. Знания не надо знать, ими надо просто быть. Ты есть, и они есть, и ты с ними не разделен. Это одно целое.

Действительные знания - это и есть действующие законы природы. А те знания, что обычно принято считать знаниями - являются лишь набором образов законов природы. Передача таких знаний в обществе - называется образованием.

Ты, как и большинство других людей, являешься образованным человеком. И это твое образование мешает тебе из-за накопленных тобой в результате этого образования образов, воспринимать все таким как есть. Тебе нужно начать разобразовываться. Освобождаться от накопленных образов. И тогда в твоем уме появится пространство тишины и покоя, сквозь которое начнет проступать реальность.

Один мудрец сказал:

-Я знаю, что я ничего не знаю.

Другой, подумал и сказал:

-А я и этого не знаю.

Когда же я пойму, то, что знал второй мудрец?

Никто не знает, что и когда ты сможешь понять. Но этого ты не поймешь никогда. Ты можешь только быть этим пониманием. Для того, чтобы с тобой это случилось не надо этого хотеть. Твоя охота может только помешать этому случаю произойти. Пусть остается чистое стремление без желания и охоты. Это стремление к осознанию себя. Направь свое внимание на это осознание и все случиться тогда, когда будет нужно. Об этом не нужно печься и беспокоиться, в этом нужно просто пребывать своим вниманием.

Внимание - это то, что ты внимаешь и воспринимаешь, т.е. вбираешь в себя. Пока ты внимаешь внешние предметы и формы хранящиеся в твоем уме в виде образов, ты не воспринимаешь реальную действительность находящуюся за этими формами. Но как только твое внимание будет направлено не на формы, так ты сразу начнешь воспринимать то, что создает и наполняет эти формы собой. Всю реальную действительность.

Это можно сравнить с желанием попить чаю. Ты хочешь попить чаю и просишь, чтобы тебе его принесли. Тебе его приносят в красивой чайной чашке с расписными узорами. Но вместо того, чтобы заглянуть внутрь этой чашки и увидев в ней чай начать пить его, все твое внимание охвачено чашкой. И ты начинаешь со всех сторон рассматривать ее и облизывать все нарисованные на ней узоры, и думать - ну почему же этот чай такой безвкусный и никак не утоляет жажды? Может я как-то пью его не правильно? И пробуешь по-другому облизывать эту чашку. Но сколько бы ты не пробовал облизывать чашку ты не сможешь попить таким образом чаю.

Перестань обращать внимание на внешние формы, загляни внутрь! Все находится там.

Источник: Видение, Понимание, Осознание

Каждый человек – это явление Сознания

Любой человек индивидуален, и такой как есть. Он ничему не может и не должен соответствовать. Он является явлением природы, явлением сознания. А сознание, всегда по-разному проявляет себя. Все, что есть, есть различные явления сознания. И эти явления настолько разнообразны, что найти два одинаковых явления просто невозможно. Но не смотря на это люди постоянно пытаются втиснуть эти явления в определенные рамки образов.

Возможно ли втиснуть эти явления хоть в какие-то в рамки? И да и нет. Сами явления ни в какие рамки конечно же втиснуть нельзя. Но можно втиснуть в рамку составленный слепок, рисунок или изображение данного явления. Например сделать рисунок или фотографию молнии, радуги, или костра. Но ведь даже самая качественная фотография не будет передавать всего того, чем в действительности являются эти явления. И даже видеозапись, какая бы качественная она ни была, не сможет отразить всей полноты живого явления.

То же самое и с живыми людьми. Большинство людей, вместо живых людей видят втиснутые в рамки своих представлений, образы этих людей. И думают, что эти живые люди, в точности соответствуют этим неживым образам, портретам висящим у них в уме. И когда начинают ярко проявляться все несоответствия между живым человеком и его образом, то люди начинают злиться на этого человека за то, что он не соответствует своему образу. Начинается борьба между живым человеком и образом живущим в уме. И в этой борьбе проходит большая часть человеческой жизни.

Люди почти постоянно находятся в борьбе с окружающим миром. Они пытаются втиснуть мир в свои образы о нем. Они пытаются заставить весь окружающий мир соответствовать этим образам. Но втиснется ли он в них? Все эти попытки втиснуть реальный мир в образ мира и приводят человека к постоянным страданиям. Эти страдания не закончатся до тех пор, пока человек не перестанет делать попытки засунуть живой мир в неживой образ о нем.

У Андрея Макаревича есть песня, которая очень точно отражает то, как человек пытается втиснуть действительный мир в образ мира, в надежде на то, что ему удастся это сделать. Эта песня называется «Не стоит прогибаться под изменчивый мир». Макаревич выражает это явление следующими словами: «Не стоит прогибаться под изменчивый мир, пусть лучше он прогнется под нас, однажды он прогнется под нас».

Но ведь большинство людей так и думают. Они ждут, когда этот, не ими созданный, и не ими управляемый мир, однажды вдруг прогнется под них. Они думают, что являются хозяевами этой вселенной, а сами являются лишь набором образов, отражениями в сознании, ролями, созданными единым безличностным сознанием. Как может образ или отражение изменить то, отражением чего оно является?

Источник: Видение, Понимание, Осознание